Война глазами детей

Этот материал юных жителей - дошколят и школьников города Гусь-Хрустальный, уникален.

Он составлен из творческих работ, представленных на городской конкурс в честь 65-летия Победы в Великой Отечественной войне мальчишками и девчонками, никогда войны не знавшими, помнящими лишь рассказы о ней своих дедов и бабушек.

Но каждая строка этих незатейливых рассказов полна гордости юных авторов за своих легендарных предков, признательности российским солдатам, одержавшим Великую Победу над фашизмом, любви к Отечеству.

Собирая материал для своих сочинений, ребята может быть впервые, серьёзно задумались об истории своей семьи, другими глазами взглянули на фотографии в семейном альбоме, расспрашивали своих родителей, бабушек, дедушек ( а некоторые и прадедушек). Именно эти работы, и юных дошколят и школьников-учащихся школ города сумела объединить разные поколения, сумела пробудить живой интерес к истории нашей Родины.

Особенно приятно, что все и взрослые и дети занимались этим с большим удовольствием, проявляя творчество, оригинальный подход.

Гуляйко Рита, 5 лет, МДОУ № 39

«Будем жить!»
Макарцев Максим 7а класс

Мне 13 лет. И моя жизнь, к счастью, не связана напрямую с войной. Это слово всегда вызывало у меня содрогание, потому что за ним слышалось слово «смерть». А поэтому даже думать не хотелось об этом.

Но вот в преддверии празднования 9 мая познакомился со стихами о войне В.Высоцкого и К.Симонова, с повестями Б.Васильева «А зори здесь тихие...» и В.Быкова «Обелиск», с фильмами «В бой идут одни старики» и «Офицеры» и понял, что не знать, не интересоваться тем, какой ценой давалась Победа, кто подарил нам счастье жить и радоваться сейчас, — нельзя.

Больше всего, пожалуй, меня поразило то, что война — это не только сражения, но и обыкновенная жизнь людей, способных шутить, любить, крепко дружить, быть счастливыми в короткие промежутки отдыха в это страшное время. Наиболее ярко отражается это в фильме Леонида Быкова «В бой идут одни старики».

С первого кадра ты окунаешься в мир 2 эскадрильи и смотришь рассказ о нескольких месяцах жизни бойцов на одном дыхании. Каждый здесь герой войны, потому что защищает Родину. Это и «Маэстро», командир эскадрильи, который мужественно сражается в небе с врагами, воспитывает новых бойцов. Это и новобранцы, рвущиеся в бой и часто не подозревающие, что любое сражение может оказаться для них первым и последним одновременно. Так погибает «Смуглянка», не узнает о смерти любимой и «Ромео».

Как трагичны эти кадры! Ты понимаешь, что этих мальчишек никогда не увидят больше матери, которые, по словам «Смуглянки», постарели в одночасье, провожая детей на фронт.

И еще меня поразила фраза старого механика, который говорит: «Самое страшное в нашем деле — ждать!» Как трогательно он всегда прощался с Алешкой-Маэстро, и как мучительно долго тянулось время, когда эскадрилья была в бою, и как радостны были встречи, если все возвращались!

И вот тут война отходила на второй план. Жизнь диктовала свои законы. Это хорошо понимал «Маэстро», не случайно получивший такое прозвище. Во 2 эскадрильи царствовала не война, а музыка, потому что, по словам Алексея, «война преходящая, музыка — вечная». Именно музыка помогала бойцам не потерять человеческое в этом кровавом месиве. Она успокаивала, помогала выносить тяготы полевой жизни, давала возможность расслабиться. С каким воодушевлением герои, только что возвратившиеся из боя, организуют концерты, поют, вкладывая в это всю душу! В их репертуаре и русские, и украинские, и молдованские, и грузинские песни. Мы слышим в фильме и узбекскую речь. Это не случайно. Ведь тогда, в 41-ом, все народы встали на борьбу с фашистами. И музыка объединяла людей в этой борьбе, помогала жить.

А жизнь в промежутках между сражениями была совсем не военной. «Желторотики» подшучивали друг над другом, веселились как мальчишки, «старики» снисходительно наблюдали за этим, но не прочь сами были и поиграть в футбол, и потанцевать, и попеть. Какая нежная любовь возникает между Машей и «Ромео»! Поражаешься, что люди способны трепетно любить в это суровое время. И когда ты смотришь эти кадры, то понимаешь, что жизнь, данную нам, нельзя разрушать, ее надо беречь от тех, кто покушается на святое. В конце фильма «Кузнечик» говорит замечательные слова: «Когда же люди, наконец, поймут, что ненависть разрушает, созидает только любовь!»

Заканчивается фильм, и остается яркое ощущение чего-то светлого, чистого. И в голове звучат слова Сереги: «Алешка! Будем жить!» Вот за что боролись герои войны! За жизнь! Свою, матерей, братьев, сестер, жен, дочерей и на много поколений вперед — за нашу жизнь.

Думаю, в той войне мы победили, потому что были не только отважны и сильны, но еще любили жизнь, а значит, ценили мир. И сегодняшнее поколение непременно должно позаботиться, чтобы этот мир не был разрушен никем.

«Герои войны. Кто они?»
Волков Дмитрий, 7а класс

Вот уже шестьдесят пять лет мы живем без войны. Каждый год девятого мая поздравляем с Победой ветеранов Великой Отечественной и вспоминаем о тех, кто погиб. В каждом доме, в каждой семье был свой герой, который уже никогда не вернется к родным, — отец, мать, сын или дочь.

Наша семья не стала исключением. Мой дедушка, Волков Михаил Иванович, родился четвертого декабря тысяча девятьсот двадцать второго года в деревне Василево Гусь-Хрустального района (в то время Курловского) в многодетной семье. Его родители жили своим хозяйством. Семья была большая, все работали на земле.

В восемнадцать лет дедушка был призван в Советскую Армию. Он проходил службу в братской Монголии, охранял восточные рубежи нашей Родины, так как была угроза нападения со стороны Японии, когда двадцать второго июня тысяча девятьсот сорок первого года фашистская Германия без объявления войны напала на Советский Союз.

В июне тысяча девятьсот сорок четвертого года часть, в которой служил дедушка, направили на Западный фронт. Михаил Иванович воевал в тысяча двести семьдесят четвертом зенитном артиллерийском полку под командованием генерала Армии Баграмяна. Дедушка был наводчиком орудия. Он рассказывал, что наводил свое орудие так точно, что немецкая цель почти всегда поражалась. Он участвовал в операции по ликвидации Курляндского котла и освобождению Прибалтики. За боевые заслуги Михаил Иванович был награжден медалью «За отвагу». День Победы дедушка встретил в Кенигсберге.

Я горжусь своим дедушкой, потому что он был человеком мужественным, сильным, умным, добрым и трудолюбивым. После демобилизации из Советской Армии дедушка работал на угольных шахтах Кузбасса, добывая нужный для страны уголь. Затем он попал в Якутию, где добывал золото на приисках. В тысяча девятьсот пятьдесят третьем году, вернувшись на свою малую Родину, дедушка вступил в колхоз и стал работать на земле, которую защищал столько лет. Он не очень любил рассказывать о войне. Зато всегда с удовольствием говорил о своих друзьях, однополчанах. Со слезами вспоминал тех, кто погиб, не дожив до Победы.

Из кинофильмов и литературных произведений мы знаем, что в первые же дни войны фашисты захватили много сел, деревень, городов нашей Родины. Люди оказались во власти извергов, которые не жалели ни детей, ни женщин, ни стариков. Но ни старики, ни дети не смирились с этим. Они боролись, как могли, несмотря на то, что находились в тылу врага.

Так происходило и в повести Василя Быкова «Обелиск». Простые люди помогали партизанам, да и сами уходили в леса для борьбы с немецкими диверсантами.

А вот учитель Алесь Мороз воевал с фашизмом по-своему. >Он продолжал и во время войны учить и воспитывать ребят. «...Не будем учить мы — будут оболванивать они. А я не затем два года очеловечивал этих ребят, чтоб их теперь расчеловечили, Я за них еще поборюсь. Сколько смогу, разумеется». И его уроки не пропали даром. Ребята решили тоже не оставаться в стороне в борьбе с фашистами. Мальчишки подпилили столбы на мосту, чтобы машина с немцами и их прислужниками — полицаями упала в воду. За это ребят схватили и посадили под замок. Их учителю удалось убежать к партизанам. Но, узнав, что немцы хотят повесить мальчишек, если он не объявится, Алесь Иванович вернулся в местечко и сам пришел во двор к старосте. Он знал, что ему грозит опасность, но ничего не сказал ребятам, только подбадривал их. «Говорил, что жизнь человеческая очень несоразмерна с вечностью и пятнадцать лет или шестьдесят — все не более чем мгновение перед лицом вечности. Еще говорил, что тысячи людей в том же Сельце рождались, жили, отошли в небытие, и никто их не знает и не помнит никаких следов их существования. А вот их будут помнить, и уже это должно быть для них высшей наградой — самой высокой из всех возможных в мире наград». И это действительно так. И Алесь Иванович Мороз, и пятеро ребят погибли, но память о них навсегда осталась в сердцах людей, а имена — на обелиске, возведенном в их честь односельчанами.

Это художественное произведение произвело на меня сильное впечатление. Думаю, что такие события могли произойти и в жизни.

Во время Великой Отечественной войны погибло огромное число людей — кто на поле боя, кто в тылу врага, кто в фашистских лагерях, а кто-то просто оттого, что нечего было есть, как в блокадном Ленинграде. Они — герои. Люди, растившие хлеб и отдававшие его для фронта, мальчишки, стоявшие сутками у станков, — герои войны. Солдаты, вернувшиеся домой с Победой, — тоже герои. Все они разные. Но одно объединяет их. Они все, не жалея себя, защищали свою Родину, свою семью.

Я горжусь нашими героями, ведь они рисковали жизнью, чтобы мы, их дети и внуки, никогда не узнали, что такое война. И теперь, когда они стали слабыми и порой беспомощными, наступил наш черед позаботиться о них, сделать так, чтобы их жизнь была спокойной и счастливой.

«Мой прадед сражался на страшной войне…»
Хлебущева Злата
2 а класс

Скоро День Победы. Этого праздника люди ждали 1418 дней. Столько дней продолжалась битва с фашистами. День Победы – праздник радостный и грустный. В этот день встречаются те, кто вместе воевал и кто работал в тылу. Они вспоминают своих друзей, приносят цветы к памятникам.

Ветеранов войны становится все меньше и меньше. Из их рассказов мы узнаём, о страшной войне.

Мой прадедушка – Хлебущев Петр Павлович, 1906 года рождения, воевал на первом украинском фронте, был дважды ранен. Начал воевать рядовым и дослужился до капитана. За проявленные мужество и героизм в годы войны мой прадедушка был награжден орденом «Красной Звезды», медалью «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг», медалью «За Боевые Заслуги перед Отечеством» и много юбилейных медалей – «20, 30, 40, 50, 60, 70 лет вооруженных сил СССР». Умер прадед в 1991 году.

Война – это страшно. Она несет голод, холод, болезни, дети становятся сиротами.

Если бы не было войны, сколько бы людей были живы, живы бы были их дети и внуки.

Больше нет беды, чем война для всех людей на свете.

Чтобы не было войны, люди должны дружить. С дружбы начинается мир, и все люди тогда будут счастливы.

«Бой с фашистами»

Макашин Алексей, 9 лет, Матросов Иван, 6 класс

Коллективная работа 8 а класса МОУ СОШ № 1
«В засаде» «65 лет победы»

Федотова Наталья, Торкина Александра
Иванова Юлия

65 лет победы» «Во имя жизни»

Панфилов Илья, Рябич Мария

«Всё для фронта, всё для победы»
Обухова Полина

МОУ «СОШ № 2»
«Спасибо вам, Дорогие ветераны!»

Сильянова Ирина,
9а класс

...Шумит, не умолкая, память — дождь,
И память — снег летит, и пасть не может.

Войны... Сколько их было в истории человечества?! Они меняли жизнь целых народов, несли слезы, разорение и смерть.

Великая Отечественная война...

Шесть недель. Именно столько времени было отпущено нашей стране, нашему народу фашистскими головорезами. Гитлер заявлял: «Нам достаточно разгромить русскую армию и захватить Ленинград, Москву и Кавказ. Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить ее народ». Но вышло иначе. В этой войне капитулировала не моя страна, не мой народ, а те, кто пришел сюда непрошенным гостем.

Течет река времени. Минуло уже много десятков лет с того незабываемого страшного дня, когда настежь распахнулись огромные двери войны. Много воды унесла река времени с тех пор. Заросли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов и деревень, выросли новые поколения. Но в памяти человеческой жив подвиг великого народа.

Каждый год 9 Мая мы празднуем Великую Победу, потому что в этой войне с врагом боролись старость и юность, молодость и даже детство. Героями войны были восьмидесятилетние деды, убеленные сединами, и дети, вмиг повзрослевшие и перешагнувшие из детства во взрослую жизнь. Двенадцатилетние, четырнадцатилетние, шестнадцатилетние герои, дети без детства, ставшие легендой, дети, защищавшие и защитившие свое Отечество. Они воевали не только на фронтах, но и у станка, засыпая прямо на рабочем месте. В полях, таская мешки с хлебом для фронта, в болотах, помогая партизанам добывать важные сведения в тылу врага.

В сводках Советского информационного бюро 1943 года читаю:

«Ученик шестого класса одной из школ Петя Нестеренко под пулеметным и минометным огнем за три дня вынес с поля боя 14 раненых бойцов вместе с оружием...»

«В одной из деревень на Смоленщине школьники семи — десяти лет подобрали на поле боя и спрятали от немцев два ротных миномета, двести винтовок, около семисот гранат, несколько сотен снарядов и мин. Все это ребята сдали войскам, вступившим в село...»

«Юный партизан Николай бросил в окно штаба противника гранату с привязанной к ней пачкой взрывчатки. Взрывом убито двенадцать офицеров. Партизан невредимым вернулся в отряд...»

И таких примеров не счесть. А как хотелось им поесть вволю и поспать, а проснувшись, узнать, что война — это только страшный сон, который может прерваться в любую минуту. Им хотелось любить и дружить, радоваться жизни и петь песни, но все их мечты и помыслы перечеркнула война.

Моей бабушке в те страшные годы было всего девять лет. Сколько же довелось ей пережить?! Артобстрелы, взрывы, голод, скитание по стране, бомбоубежища, эвакуация, зимние ночевки под открытым небом. И слезы, море слез... Огромное горе, одно на всех.

Бабуля рассказывала мне историю про меховое пальто ее матери. Его берегли, потому что оно спасало их от голода и холода, его много раз закладывали, наконец, продали, чтобы купить хлеба. Бабуля уверена, что пережила эту войну, не сгинула  только потому, что рядом всегда оказывались добрые люди, готовые протянуть руку помощи.

Нижайший поклон всем, кто невероятной ценой добыл эту Победу, кто остался человеком в этом кромешном аду. Вы всегда в нашей памяти, в наших сердцах. И те, кто пал под Сталинградом, и те, кто умер в осажденном Ленинграде, и те, кто был уничтожен в Освенциме.

Вас, ДОРОГИЕ ВЕТЕРАНЫ, осталось мало, очень мало. И всем вам от лица своего поколения говорю: «Огромное спасибо!»

Спасибо за то, что небо над нашими головами чистое и голубое, а не темно-свинцовое от свистящих в нем пуль. За то, что солнце по утрам встает теплое и доброе, а не обжигающе красное, как будто омытое кровью; за то, что это солнце закрывают только тучи, а не крылатые тени вражеских самолетов.

Спасибо за нашу свободу — тогда и теперь. За то, что отстояли Россию, весь мир. За то, что показали истинную силу русского братства, проявили самоотверженность и героизм в борьбе с фашистской нечестью. За то, что шли под пули, ни разу не усомнившись в правильности своих действий. За то, что вели свои боевые машины прямо на врага, сгорая заживо в пылающих самолетах и танках. За то, что даже под пытками не выдали тайн Отечества. За то, что страдали в концлагерях. За то, что жертвовали собой. За то, что боролись, верили и надеялись.

Спасибо за нашу страну, за весь мир, за истинную историю, написанную вами.

Спасибо за выдержку, которую проявили тогда, которую проявляете теперь. Ведь только по слезам, которые блестят у вас на глазах 9 Мая, мы можем догадываться о том, какой ценой далась Вам Победа.

Спасибо Вам за все, за единство в борьбе, за веру в жизнь, за огромную любовь к Родине.

Спасибо за нас. За то, что мы есть. Спасибо Вам, ДОРОГИЕ ВЕТЕРАНЫ!

«Вечная память героям!»

Нещерет Аня, 6 лет, МДОУ № 40

«Великая Отечественная в моем сердце»

Матвеева Диана,
8в класса

Коллективная работа МДОУ № 28

…22 июня ровно в 4 часа
Киев бомбили.
Нам объявили,
Что началась война…

Тогда, в далеком 1941 году, ещё никто не знал и не мог до конца осознать, что стоит за этими строками… Но статус той войне был дан почти сразу – Великая Отечественная. И ведь это не случайно. Вся могучая наша держава поднялась на борьбу с фашизмом.

Этот предательский трюк с вероломным нападением немецких оккупантов на Советский Союз отозвался болью и ненавистью в сердце каждого. Нужно было собрать все силы, чтобы дать достойный отпор врагу. А собирать было трудно, почти нечего, так как в нашей не подготовленной к войне стране не было достойной военной техники. Был только народ, который преданно и беззаветно любил свою родину и на призыв: «За Родину! За Сталина!» с широко распахнутой грудью шел на амбразуру.

Началась мобилизация населения. При военкоматах были созданы пункты переписи жителей того или иного района и началась всеобщая мобилизация. На фронт шли все: и безусые юнцы, и старики, которые могли хоть как-то держать оружие, и женщины. Так много было добровольцев, рвавшихся в бой с фашистами!

Только из города Гусь-Хрустальный и района ушли на фронт 30371 человек.

Практически каждую семью затронула эта проклятая война. Был прерван привычный мирный уклад жизни. В тылу оставались только женщины, дети да глубокие старики. На их плечи и взвалились все тяготы не фронтовой жизни.

Мужья на передовой гнали врага с родной земли, а женщины и дети в тылу рыли окопы, вставали к станкам на заводах: плавили то, чем нужно было защищать родную Русь.

У меня на фронт был призван дед моего отца, Матвеев Александр Григорьевич, 1911 года рождения. Он проходил службу в качестве старшины и был водителем грузовика. Моя прабабушка рассказывала, как в дом пришла повестка: «Явиться в военкомат». Послание не оговаривалось. Слёзы, рыдания родных тут были не уместны. Дед взял вещмешок, посидел на дорожку, перекрестился и со словами: «Ну, с Богом!» — переступил порог родного дома.

Он шел, не зная, придется ли ему ещё раз свидеться со своими родными. Тогда его это волновало мало: он знал, что есть приказ, есть Родина, которую нужно защищать. И был горд тем, что ему тоже предоставили право защищать свое Отечество.

За долгие четыре года на фронте было всё. Ведь война – это горький пот и кровь, это уменьшающиеся после каждого боя списки полкового писаря. Это последний сухарь во взводе, разделенный на пятерых, оставшихся в живых. Это котелок ржавой болотной воды и последняя цигарка, которую жадно докуривает, обжигая пальцы, наводчик, глядя на ползущие танки.

Война – это письма, которых ждут и боятся получать. Это особая обнаженная любовь к добру и особая жгучая ненависть к злу, к уничтожению и смерти. Это погибшие молодые жизни, непрожитые биографии. Это несбывшиеся надежды, ненаписанные книги, несделанные открытия, невесты, не ставшие женами.

Мой прадед был на войне и всё это видел своими глазами. В 1945 году, имея множество ранений и наград, он вернулся домой.

Но не всегда было у всех так гладко.

Другой дед моего папы получил повестку 24 февраля 1942 года. Он призывался из Ростовского военкомата в возрасте сорока лет и ушел на фронт, оставив жену и 8 несовершеннолетних детей, младшей дочери был один год.

Долго не было известий, а в начале апреля почтальон принес его жене Марусе сразу два письма. Руки, вскрывавшие драгоценные треугольники, дрожали от радости и волнения, по щекам катились слезы. «Наконец-то откликнулся, значит, жив», — приговаривала Мария. Иван Григорьевич сообщал, что насмерть стояли в Сталинграде и гонят немцев на Запад. «…Недавно командующий армиейвручил мне орден Красной Звезды и медаль «За отвагу». Я так думаю, что держим мы направление в нашу сторону. Может, придется свидеться, на войне бывает всякое», — утешал фронтовик жену. Пришла открытка от мужа к Первомаю. Иван просил пока не писать, предстоит переезд.

Мария в тот августовский вечер как всегда встречала с пастбища стадо. Подоив свою кормилицу козу, вышла во двор. По привычке заглянула в ящик, в котором обнаружила казенное письмо. От волнения уронила ведёрко с молоком. Придя в себя, вскрыла конверт.

«Ваш муж, Иван Григорьевич Скляренко в бою под Прохоровкой вместе со своим расчётом уничтожил пять фашистских танков. Однако в неравном поединке сержант был смертельно ранен. Похоронен в братской могиле на южной окраине станции Прохоровка. За мужество и героизм представлен к высшей правительственной награде. Мужайтесь, Мария Прохоровна. Командир части».

Вся улица оплакивала Ивана-конюха. Придя в себя, бабушка обтянула черной лентой фотографию мужа и повесила в переднем углу, рядом с иконой.

В честь не вернувшихся с войны
Как много звезд на обелисках!
Среди безмолвной тишины
Цветы склонились низко, низко…
Здесь никогда не шли бои.
И нет могил солдатских здесь…
Но майским утром соловьи
Победе славной дарят песнь…
Мы свято в памяти храним
Все имена солдат Отчизны,
Всегда сражавшихся за мир
И жизнь отдавших ради жизни.
(Рудольф Кудрявцев)

Да, за Победу нашему народу пришлось заплатить дорогую цену – более двадцати миллионов погибших и среди них — более половины молодых. Все эти жизни были оборваны войной. Война вплетается в жизнь каждого из нас – тревожит воспоминаниями о погибших родных и близких.

Однажды, приехав на родину моей мамы, на обелиске Славы в честь Великой Отечественной войны среди списка без вести пропавших я увидела фамилию Ершов К.В. Удивилась. Ведь инициалы моей прабабушки Ершова Е.В. Поинтересовалась у мамы, не наш ли это родственник. И вот что услышала в ответ:

— Да, доченька, это родной брат моей бабы Кати. Костенька, так она его называла, ушёл на фронт ещё со школьной скамьи, когда ему едва исполнилось 17 лет, да так его больше и не увидела. После войны пришло письмо из военкомата со страшным известием:«Ваш сын и брат Ершов Константин Васильевич пропал без вести». Это было ударом, как гром средь ясного неба. Его мама так и не оправилась от этого горя, умерла спустя несколько лет.

Ах, война, что ж ты сделала, подлая…

Великая Отечественная стала историей. А главные её участники – это Люди и Время. Не забывать Время — значит не забывать Людей, не забывать Людей — это значит не забывать Время. Быть историчным – это быть современным.

В нашей крови пульсируют токи тех людей, что жили и творили Историю. Они страшно хотели жить, а путь к жизни был один – через Победу. И она пришла. И теперь эту Победу у нас никто и никогда не отнимет. Память наша – тому порука. Только сохранение живой памяти о всех людях и о моих родственниках, в частности, позволит нам понять историческое величие их жертв и подвига, проникнуться гордостью за их деяния.

Слава вам, павшие и живые! Слава и вечная память!

Тюриков Илья, МОУ СОШ № 2

Зайцев Дмитрий, 9 лет Крюкова Кристина, 9 лет
Вестник Победы. Коллективная работа МДОУ № 37

Корсантия Архип, 6а класс

В семейном фотоальбоме старом
Увидел я снимок мальчишки-солдата: Веселый мальчишка, наверное, бравый. Не знал я, кто был тем мальчишкой когда-то.
Я к маме пришел: «Ты не знаешь, кто это? Артист из кино? Или, может, знакомый? Военная форма на парне одета! На шапке — звезда, на шинели — погоны!
Медаль на груди! Повезет же кому-то!
И мне бы хотелось вот так нарядиться!
Я б тоже играл с пацанами в солдаты, Стрелял бы в бандитов, а может, и в фрицев.
Конечно, с солдатскою формой такой
Я сразу бы стал во дворе командир!»
А мама сказала: «Присядь, дорогой, Великой ценою достался нам мир!
Мальчишеских жизней великой ценою, Мальчишек, что также о форме мечтали. Они не играли, рискуя собою,
На грудь получали они те медали.
Стреляли, вставали, когда невозможно Уж было вставать, поднимались в атаку, Шли многие мили по бездорожью. Мальчишкой таким был и дед твой когда-то.
Великая гордость великой России
Такие простые святые мальчишки.
Они мир спасли, они вечно достойны Героями зваться, о них пишут книжки,
И им посвящают, мальчишкам тем бравым, Стихи, кинофильмы, и раз ты спросил,
То знай, что твой дед по великому праву Медаль «За отвагу» на сердце носил.

МОУ «Сош № 3»
«Письмо моей прабабушке»
Ларина Ольга, 10 б класс

Тихое место под сенью деревьев, где под мраморным обелиском покоится прах твой. Я принесла цветы, присела к столику и вновь начинаю свой разговор с тобой, моя бабушка. Я часто вспоминаю твои рассказы о той жестокой войне, через которую ты прошла от начала до конца. Про Ленинград под фашистской блокадой, про те голодные глаза измученных ребятишек, которых вы — солдаты подкармливали своим скудным солдатским пайком. Девятьсот дней и ночей вы, зенитчики, защищали родной город от вражеских самолётов. А в перерывах от бомбёжек расчищали завалы, спасая оставшихся в живых.

Была война, жестокая война. Вы сделали всё, чтобы защитить родной Ленинград, нашу страну, нас — будущее поколение от фашистской чумы. А после победы поднимали, восстанавливали страну из разрухи.

Низкий вам поклон за Победу, за Мирное небо над нашей головой. И Вы — старшее поколение — вправе спросить нас: «Как храним этот завоёванный кровью мир мы, ваши дети и внуки?» Склоняясь перед обелисками, припадая к ногам живых ветеранов, пора дать ответ.

Каждый человек обязан задать себе этот вопрос: «Что же сделал я, чтобы сохранить этот завоёванный такой ценой мир?» Вот уже шестьдесят пять лет наша страна живёт в мире. Шестьдесят пять лет прошло со дня победы. Каждый год, чествуя ветеранов войны, мы с грустью опускаем голову. В той большой войне вы сражались рука об руку с солдатами всех национальностей, защищая Родину — Союз Советских Социалистических Республик. Единым большим государством СССР была наша страна, преодолевая фашизм. Единой силой восстанавливали страну после войны, добиваясь небывалых успехов в любой отрасли промышленности и сельского хозяйства. В искусстве и спортивной жизни устанавливали мировые рекорды.

И теперь с чувством вины перед вами, ветеранами, перед тобой, бабушка, мы вынуждены признаться, что, видимо, не всё мы так сделали, как хотелось вам. Разделив страну, наши правители обрели новых недругов. Поправ узы дружбы, во многих бывших республиках создаются отряды нацистов, где открыто выступают с фашистскими лозунгами, забывая, что советские войска освобождали ценой своих жизней и эти самые республики от фашистских захватчиков. Да что говорить про республики, когда по Москве, где в сорок пятом году к Мавзолею во время парада в честь Победы бросали штандарты поверженного фашизма, разгуливают молодчики со свастиками на рукавах. Больно и стыдно говорить о том, как опустившиеся безумцы с целью наживы избивают ветеранов, отбирая у них завоёванные награды. Как можно оставить одинокого пожилого человека, прошедшего через войну, умирать в развалившейся лачуге. Как много в нашем обществе бездарей и подонков. Неужели взращенное на мирной благополучной ниве поколение не способно оценить тот дар, который был завоёван ценой многих миллионов людей? Говорят, что посеешь, то и пожнёшь. Где и когда было брошено то семя, что породило столь жестокое поколение?

Склоняясь над мраморным обелиском, я задаю себе этот вопрос. Кто я в этом большом мире? Что смогу я, гражданин этой большой страны? Я преклоняюсь перед памятью всех, отдавших жизнь за наше будущее. Мне всего лишь пятнадцать лет, и я учусь жить в этом мире, учусь быть полезной своей стране. Буду всячески стараться хранить традиции старших, никогда не забывая о людях, которые отстояли на фронтах великой войны мир для нас.

В предстоящий праздник Великой Победы мы с данью уважения низко кланяемся ветеранам войны, как павшим, так и живым.

Апрель 2010 года. Твоя правнучка Ольга Ларина.
 «Мы — наследники победы»

Уварова Кристина, 10 в класс

Победа. Это слово может употребляться в различных значениях, к примеру, когда мы говорим о победе в конкурсе или соревновании. В этом случае оно выражает лишь превосходство в чем-то над соперниками. А вот в сочетании со страшным словом «война» оно звучит совсем по-другому. Одну из побед мы не забудем никогда, да и не имеем права забывать — это победа в Великой Отечественной войне.

Стоит лишь приоткрыть завесу и узнать, что за этим поистине великим событием, становится страшно. Сотни унесённых жизней, голод, страдания, страх... Всё это неотъемлемые «спутники» войны. И за четыре года непрерывной, напряжённой борьбы немцы не смогли подорвать силу и боевой дух русского народа. Не сломили его и десятки сражений, небывалая жестокость немецких 'захватчиков, выстоял советский народ. Это победа наших дедов, прадедов, их заслуга. Они передали нам свободную страну как дар, который мы должны бережно сохранить для своих потомков. Мы не имеем права разрушить то, что оплачено столь высокой ценой.

Прошли годы, затянулись раны в сердцах, оставив рубцы как напоминание о тех, кто воевал. На полях сражений поднялась высокая трава, прикрыв выжженную и пропитанную кровью землю. Небо, когда-то черное от дыма, содрогавшееся от свиста снарядов, стало светлым и чистым. Война прошла. Жизнь продолжается. Но всё ещё сохраняется боль многочисленных потерь в наших сердцах. Мы не забываем, мы не имеем право забыть это. Не будь тех великих, тех бесстрашных героев, не было бы и нас.

Но хочется обратиться к молодым людям. Мы — наследники той Великой Победы, Победы с большой буквы! Мы должны гордиться теми, кто отдал свои жизни за нас и наших будущих детей. Так почему же среди нас есть так называемые скинхеды, которые на земле, отвоеванной с таким трудом, кричат фашистские речёвки и восхищаются их жуткой символикой. Почему то, ради чего была вся эта война, так безобразно, так бессердечно растоптано ими? Почему не работают в полной мере законы, которые запрещали бы это? Пока ответов на эти вопросы нет.

Пройдет много лет, не будет нас, но останутся дети, внуки, а наша задача — рассказать им о том, что была когда-то страшная война, в которой пытались, но не смогли сломить железную волю советского народа. Были герои, которые ценой собственной жизни отстояли свою Отчизну. Мы, наследники той Великой Победы, должны поименно помнить всех тех, кто защищал нас и Родину, кто отдал жизнь за неё в такую тяжёлую годину.

Память им и слава!!!

«Дороги войны» Пантелеева Алина

«На позицию девушка провожала бойца»,
Крошкина Евгения, 7 класс

Акимова Светлана, 6 класс

«Блокадный Ленинград», Алексеенко Анна, 7 класс

МОУ «СОШ № 4»
«История моей семьи – часть истории страны»
Зайцева Кира, 6 класс

«Что я знаю о той, о жестокой войне?» Эти строки молодой владимирской поэтессы (которую зовут, как и меня, — Кира), прозвучавшие на одном из наших классных часов, заставили меня задуматься, а действительно, что мы, мальчишки и девчонки XXI века, знаем о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов?

Фотографии в ряд на музейной стене,

Пыль архивов на полках с печатью времен…

А еще несколько страниц в учебнике истории, черно-белые фильмы, газетные публикации к очередной годовщине…

Шестьдесят пять  лет... Это целая человеческая жизнь. Ровно столько лет прошло с тех пор, как отгремели последние залпы орудий на фронтах Великой Отечественной. За эти годы выросло не одно поколение россиян, для которых эта война всего лишь история страны. Мы знаем имена военачальников и Героев Советского Союза, но почему-то забываем, что эта война коснулась каждой семьи, что наши прабабушки и прадедушки тоже участвовали в битве за Родину.

Я не знала войны, почему же тогда

Птицей раненой бьется душа, как струна?

Как понятны и близки стали мне эти строки Киры Сидоровой, когда я узнала о своем прадедушке – Чепеленко Виталии Александровиче. Я не застала его в живых. Он умер за два года до моего рождения, в год, когда страна отмечала пятидесятую годовщину Победы.  Я узнала о прадедушке из рассказов моей бабушки, которая проживает в деревне Вашутино. Она охотно поделилась воспоминаниями о своём отце. Сам же прадед, как говорят знавшие его, не любил вспоминать о войне и рассказывать о своих подвигах.

В 1936 году восемнадцатилетним пареньком Виталий Чепеленко попал на фронт из Ленинградского Военного училища инструментальной разведывательной зенитной артиллерии имени П.И. Баранова. И за 5 лет прошёл 3 войны: японскую, вторую советско-польскую, финскую.

 Пройдя огненный ад линии Маннергейма, пережив обморожение лютой зимой 1940 года