«Кольцо открытий»: во Владимирской области завершилось первое образовательное путешествие по городам «Золотого кольца»

Владимирская область стала финальной точкой первого путешествия пилотного образовательного проекта «Кольцо открытий» программы «Больше, чем путешествие», которая является частью нацпроекта «Молодёжь и дети». За четыре дня более 250 школьников из 33 регионов России прошли маршрут от Москвы до Иванова, Ярославля и Владимира.

«Для нас «Кольцо открытий» – важный пилотный опыт. Ребята смогли дополнить знания из школьной программы личным опытом: исследовали города, работали в командах, знакомились с ремёслами, архитектурой, промышленным и научным наследием, создавали собственные проекты. Для сопровождающих педагогов и советников директоров по воспитанию это стало возможностью выстроить образовательную работу непосредственно в исторической и культурной среде. В 2027 году «Золотое кольцо» отметит 60-летие. К юбилею его география расширена до 49 населённых пунктов и территорий. И программа «Больше, чем путешествие» так же планирует расширять свою работу на этих маршрутах», – сообщила генеральный директор АНО «Больше, чем путешествие» Олеся Брыкова.

Проект «Кольцо открытий» реализуется совместно с Росмолодёжью, Министерством просвещения РФ и компанией «Российские железные дороги». Пилот объединил туристическую, образовательную, исследовательскую, творческую и общественно полезную составляющие.

Финальный городской этап проекта прошёл во Владимирской области. Школьники увидели познакомились с основными достопримечательностями в историческом центре города, в музейном центре «Палаты» приняли участие в творческом занятии и посетили экспозицию «Сунгирь. Верхний палеолит в центре Русской равнины», посвящённую одному из важнейших археологических памятников нашей страны. Затем маршрут продолжился в Боголюбове, где ребята познакомились с ансамблем белокаменного дворца великого князя Андрея Боголюбского.

«Во Владимире было интересно попробовать писать перьевой ручкой, а ещё увидеть Успенский и Дмитриевский соборы и красивые виды города. Раньше я никогда не участвовала в таком путешествии – столько впечатлений за четыре дня у меня ещё не было», – поделилась школьница Ксения Шлыкова из города Иваново.

Образовательная программа продолжалась и между городами: школьники работали в мини-группах, сравнивали особенности городской среды, выполняли творческие задания. Такой принцип стал одной из особенностей пилота – переезд между городами не прерывал обучение, а становился его продолжением.

Отдельной частью путешествия стала общественно полезная программа «Больше, чем путешествие». Участники фиксировали свои открытия в фото и видео, готовили материалы о городах маршрута и делились впечатлениями во «ВКонтакте» и мессенджере MAX. Так путешествие получило продолжение за пределами маршрута – участники сами стали проводниками по истории и культуре городов для своей аудитории.

Кроме того, во время всего путешествия школьники выполняли задания и заполняли журналы юного краеведа-путешественника, разработанного Минпросвещением РФ. На протяжении маршрута они наблюдали за городской средой, сравнивали архитектурный облик городов, создавали эскизы архитектурных деталей, учились передавать звуковой образ храма, знакомились с народными ремёслами, промышленным, историческим и научным наследием территорий.

«Каждый город оказался совершенно особенным, и было интересно наблюдать за тем, как ребята открывали для себя его историю и культуру. Уверен, что эти впечатления останутся с нами надолго», – отметил советник директора по воспитанию Сергей Шакиров из Севастополя.

Опыт первого «Кольца открытий» станет основой для дальнейшего развития проекта. Организаторы планируют учесть обратную связь школьников и педагогов, результаты образовательной программы и опыт взаимодействия с регионами, музеями и транспортными партнёрами при подготовке следующих маршрутов. В 2027 году проект планируется масштабировать, расширив возможности участия школьников в образовательных путешествиях по России.